"Un pueblo ignorante es un instrumento ciego de su propia destrucción" Simón Bolivar



martes, 26 de junio de 2012

Educación para abrir los ojos

"sólo la movilización y organización popular puede garantizar la estabilidad de gobiernos interesados en impulsar un proyecto de transformación social, por más moderado y contemporizador que sea su afán reformista, como fue el caso de Lugo. La oligarquía y el imperialismo jamás cesan de conspirar y actuar, y si a veces parece que están resignados ante el avance de un gobierno instalado por una mayoría popular, esta apariencia es engañosa, más ilusoria de real, como se acaba de comprobar una vez más en el sufrido país hermano del Paraguay."

Esta frase que Atilio A. Borón incluye en un artículo suyo y que he leído en Telesur, me ha hecho reflexionar sobre la importancia de aprender, conocer, estar informados y en definitiva ser críticos ante los desmanes de poder que trabajan en la sombra. No vale sólo ser bueno y confiarse, es necesario conocer que intereses mueven al enemigo y cuáles son sus armas.

Sobre esto último hoy leo un artículo muy bueno de Javier Couso en Hablando República. En el que cita los diferentes disfraces para guerras y golpes de Estado que en nombre de falsos valores utiliza la extrema derecha, ésa que está interesada en que el pueblo cada vez seamos más ignorantes y estemos más dormidos para no darnos cuenta de sus artimañas.

Nuestra principal baza la tenemos que jugar desde una educación social que nos haga conscientes de todo lo que nos rodea: de lo que se ve y de lo que no se ve. Es en ese momento cuando será posible unirnos y organizarnos para vencer.

lunes, 18 de junio de 2012

Un sistema que da esperanza

Un pueblo griego vuelve al trueque con su propia moneda, el TEM


«Hemos tocado fondo y tenemos que pensar de otra manera». En Volos, el Banco Central es un tipo con un ordenador. Se llama Yiannis Grigoriou y es el creador del TEM, la moneda que ya utilizan 800 personas en esta ciudad griega como forma de pagar….

Tú vendes un bien o tu trabajo y lo valoras. Los TEM que otro vecino te pague por un microondas o por cortarle el pelo van a una cuenta online que centraliza el sistema creado por Grigoriou.

El TEM funciona. A los particulares se unen pequeños negocios o cooperativas que han decidido aceptarlo. Es un sistema de trueque y un banco de tiempo tecnificado, centralizado y sistematizado, pero en vez de mercados hay un mercadillo donde se materializa la oferta de bienes y servicios. Un minisistema económico en una Grecia cada vez más devastada. Leer más......

Enlaces relacionados:
http://albherto.wordpress.com/2012/06/12/minisistema-economico/

http://www.bancodeltiemporivas.org/acercade/

http://www.bdtcvcvalladares.org/

http://www.bancodeltiempo15m.com/

http://www.sindinero.org/blog/archives/category/trueque/bancos-de-tiempo

domingo, 17 de junio de 2012

Los ciudadanos buscan alternativas

Es emocionante ver como la ciudadanía busca alternativas por su cuenta para alcanzar la sociedad que de verdad necesita, a nivel cultural, social y laboral.

Los jóvenes y no tan jóvenes que se sienten afectados por el vacío institucional en la resolución de los problemas que día a día padecen con la falta de trabajo, con una cultura cada vez más empobrecida y con una atención social prácticamente inexistente, van decidiendo como resolver autónomamente todo ello.

La imaginación de las personas que organizan colectivos para desarrollar todo tipo de alternativas, se suceden sin parar. Como soy optimista y creo que de nosotros (los de abajo) ha de surgir nuestra propia medicina para curar esta "enfermedad" que nos tiene postrados, quisiera que de ahora en adelante mis palabras fueran dirigidas únicamente a difundir los destellos que nos llegan de toda la gente de paz que ha decidido luchar para que no se les arrebate lo único que no se puede mercadear, que es la ilusión de construir un mundo mejor.

Hoy os hablaré de un proyecto que nace en forma de "Centro Social" llamado "Fuscalho" en la ciudad de A Guarda (Galicia)

"Desde a associaçom "A Velha na Horta", e com a colaboraçom do coletivo "Ardentia", queremos dar a conhecer um novo projeto comum definido na criaçom dum novo centro social na vila da Guarda, e que se abrirá com o nome de "Fuscalho".
Este projeto nasce da necessidade dum espaço físico no que poder realiçar as nossas atividades sem ter que depender de ningumha instituiçom. Queremos fazer deste centro social um espaço de tod@s e para tod@s onde predomine o respeito mutuo entre coletivos e pessoas.
Facilitar a autoorganizaçom, a relizaçom de atividades e fazer do centro um ponto onde poidam confluir todas aquelas pessoas que poidam ter uns objetivos comuns som alguns dos nossos objetivos primordiais.
Também partimos da necessidade de disponhivilizar um espaço comum para a classe trabalhadora, alvo de todos os ataques capitalistas nestes tempos, onde poida artelhar umha resposta organizada contra o sistema." 
Fuente:
http://www.infomiño.com/index.php/id/1/objeto/11532/claves/INAUGURACOM-CENTRO-SOCIAL-FUSCALHO-O-15-E-16-DE-JUNHO-NA-GUARDHA-baixo%20miño-galicia-pontevedra-a%20guarda-o%20rosal-tomiño-tui-oia-turismo-noticias-actualidad-deportes-cultura-ocio-informacion-web-caminha-vilanova-cerveira-valenca-minho-comunicado-concierto-desfile-accidente-fotos-imagenes-concello 

El "Colectivo Ardentía" que colabora con este Centro Social que ha abierto la Asociación Cultural "A velha na horta" con una gran dosis de valentía,  altruismo y buenas ideas, está formado por un grupo de personas de diferentes edades que en su mayoría están sin trabajo y que curiosamente poseen una alta cualificación en diferentes áreas profesionales y que han decidido plantarle cara a su situación adversa con un taller de reciclaje. Ellos saben que en países dónde han pasado por dificultades económicas, el sector laboral del reciclaje está muy desarrollado, sin embargo en España aún estamos en "mantillas". Gracias a las nuevas tecnologías se pueden acercar a todo lo que se está haciendo fuera de nuestro país y aprenden de todo ello.

miércoles, 13 de junio de 2012

Tribunal Ciudadano de Justicia

"El Tribunal Ciudadano de Justicia (TCJ) del 15M de Madrid está llevando a cabo la investigación de la gran estafa causante de la crisis, labor para la que necesitamos la ayuda de todo el movimiento.


Dicha estafa ha sido cometida por gestores de bancos, cajas de ahorro, tasadoras, promotoras y otros cargos empresariales y políticos.

El delito cometido consiste en que los implicados, que ganaban sus comisiones según el volumen de préstamos hipotecarios concedidos, otorgaron de manera fraudulenta infinidad de ellos a personas y entidades a las que tenían prohibido dárselos por carecer de medios para devolverlos. Como sabéis, al final ha sido el Estado y, con ello, la ciudadanía, la que está pagando los préstamos que no se devolvieron.

En el TCJ estamos realizando la investigación que deberían haber llevado a cabo nuestros gobiernos y no se han atrevido a hacer. Esta investigación va a consistir en la recopilación masiva y sistemática de los datos obrantes en los documentos en los que se plasman los contratos de compraventas de inmuebles sobretasados y los contratos de concesión fraudulenta de créditos. De este modo, una vez cruzados los datos, los nombres de los culpables se repetirán una y otra vez, poniéndose de manifiesto quiénes, cómo y cuándo perpetraron la gran estafa que nos ha llevado a esta situación"
Fuente:http://tribunalciudadanodejusticia.wordpress.com/

Enlaces relacionados:
http://www.errequerre.tv/p-1573/Rueda-de-prensa-de-presentacion-del-Tribunal-Ciudadano-del-movimiento-15M

http://www.publico.es/432774/miembros-del-15-m-investigan-el-fraude-bancario

lunes, 11 de junio de 2012

A despertar y actuar

De nuevo Vicenç Navarro, Juan Torres y Alberto Garzón nos aportan su optimismo y las claves para enfrentar esta monstruosidad de crisis que los que tienen el poder no saben o no quieren arreglar.

Ahora han escrito otro libro: "Lo que España necesita"

Entre otras cosas dicen que todo lo que está pasando es fruto de un exceso de poder político de algunos grupos sociales privilegiados como son las grandes empresas, los financieros y los banqueros. También señalan, de que estos grupos con ser tan poderosos no dejan de representar a una minoría de la población.

De lo que se deduce que la llave de la solución la tenemos los de abajo que representamos la mayoría. Y como hacerlo?, pues REBELÁNDONOS, saboteando de manera pacífica y democrática la estrategia de los de arriba.

No nos queda otro camino que DESPERTAR y ACTUAR.

jueves, 7 de junio de 2012

¿Queríais capitalismo?

¡¡Ahora pretenden regresar a Cuba!!



¡¡¡¡Son patéticos!!!





¡O si no a Estados Unidos que allí sí defienden los Derechos Humanos!  JA, JA......

De dictadura en dictadura

Los ciudadanos de a pie, el pueblo llano y sencillo no entendemos ni papa de toda la retahíla financiera que nos colocan a todas horas en el telediario. No somos un pueblo culto en estas lides y mucho me temo que en otras tampoco. Son telediarios para informar a los que manejan las finanzas? pues si fuera así me parece una información baldía pues a buen seguro que  los susodichos manejadores de finanzas ya tienen otros canales más directos para recibir información. No señor, los telediarios que nos embuten a todas horas están, a mi modo de ver, para tomarnos el pelo, para hacernos ver que nos tienen informados. De sobra saben ellos (los que dirigen los informativos) que el pueblo llano y sencillo de este país no está preparado para comprender semejante vocabulario de galimatias financiero y no porque no seamos inteligentes si no porque no hemos recibido una adecuada formación. A este pueblo llano y sencillo se nos ha venido engañando desde que salimos de la dictadura franquista para que no nos diéramos cuenta que entrábamos en otra dictadura más sutil pero más letal.

Estamos al borde del rescate financiero, tienen que venir de fuera a hacernos una auditoría porque no se fían de las cuentas que los bancos de nuestro país presentan y que el Gobierno no controla. A partir de ahora quedaremos en manos de los especuladores de la plana mayor (Banco Central, FMI y quien dirige Europa: "alias Alemania"). Entraremos de lleno en una Dictadura con palabras mayúsculas. Nos dirán de dónde tenemos que recortar y nos dictarán como debemos someternos.

Este pueblo llano y sencillo que apenas si tiene rodaje en la Democracia, lo va a tener muy difícil. Los que luchamos en la Dictadura franquista por los derechos civiles, estos tiempos nos traen el recuerdo de aquellos otros. Estamos más curtidos pero también más oxidados. Nuestra tarea es de una gran responsabilidad. El traspaso de papeles a las nuevas generaciones habrá de contar con un  alto grado de inteligencia, pues el contexto no es el mismo ni el momento histórico es igual.

domingo, 3 de junio de 2012

Alfabetización con las tecnologías multimedia

Todo tipo de alfabetización, decía Freire, nos hace tomar conciencia de la realidad. No sólo saber leer y escribir son necesarios para entender este mundo nuestro, ello debe ir unido a una toma de conciencia de lo que rodea al individuo y cuanto más crítica sea esa mirada, mayor será la capacidad para poder actuar creativamente en su transformación.

Me preocupa mucho observar como los niños y los adolescentes permanecen tanto tiempo conectados al ordenador aprendiendo códigos de comunicación que sólo sirven para moverse en el mundo virtual. Siento como adoptan una realidad asumiendo conceptos que a veces son indescifrables para ellos mismos y por supuesto nada tienen que ver con lo que sucede a su alrededor físico.

Puedo estar dando una imagen de rechazo a las nuevas tecnologías ¡NADA MÁS LEJOS DE LO QUE SIENTO!. Soy una persona de elevada edad y aunque he descubierto de muy mayor estas nuevas tecnologías, me parece un grande y valioso hallazgo en mi vida del que me aprovecho todo lo que puedo para seguir creciendo. Sin embargo soy consciente de los peligros que entraña cuando la alfabetización de los multimedia no va acompañada de un componente crítico de la realidad. Es lo mismo que lo que comentaba antes sobre que el  saber leer y escribir que no es suficiente si no va unido a la toma de conciencia de la realidad que rodea a la persona.

Las redes en Internet ofrecen la posibilidad de acercarte a muchas personas. En la edad adolescente este aspecto es muy valorado, pero aquí planteo a modo de ejemplo para analizar uno de tantos atractivos como ofrece la Red: De qué vale acercarse a un gran  número de personas a las que llamas amigas pero que ni siquiera sabes si es verdad todo lo que te dicen que son y quiénes son?. Claro que es importante conocer a otras personas e intercambiar ideas, opiniones, pero de éso a la obsesión creada por ciertas redes sociales para "crear amigos" que parece que se da más importancia al número que a la calidad ¿No se está banalizando lo que significa la amistad, llamando amigo a quién simplemente es un conocido?. En este caso concreto me parece que desde la Red se está enviando un mensaje distorsionador de la realidad y en cierto modo un alejamiento del contacto directo (con toda la socialización que conlleva para el ser humano) entre las personas, porque yo he observado a ciertos adolescentes, incluso niños que se comunican mejor por los chats que en persona. Por no hablar de la falta de pudor que muchas veces tienen al colgar fotos y contar intimidades aún sabiendo que van a ser observados en el ciberespacio por todo tipo de personas. También en ésto la Red aprovecha la característica de los adolescentes en la necesidad de trascender y creerse únicos, estimulando a un exhibicionismo que a veces les puede acarrear graves problemas.

Aunque todavía es pronto para afirmar que está cambiando el funcionamiento de nuestro cerebro debido a la irrupción de las Nuevas Tecnologías, han llegado a mi conocimiento diferentes estudios que se están realizando en los que se compara el cerebro de los nativos digitales (nuevas generaciones) con el de generaciones anteriores y se comprueba que hay síntomas de un cambio de funcionamiento.

Un experimento en tal sentido es el "Efecto Google" que demuestra una merma en el ejercicio de la memoria, desarrollando otras áreas del cerebro. Se ha demostrado que este efecto favorece la creatividad y asociación rápida, así como la posibilidad de realizar lecturas simultáneas. Asímismo el acceso instantáneo a la información variada permite la comparación, la asociación de ideas y estimula la flexibilidad cognitiva.

El Dr. Gary Small ha realizado una investigación en la Universidad de California  y "sostiene que estos cambios mentales son consecuencia del uso de las computadoras y, más específicamente, de Internet. Los circuitos cerebrales están formados por las conexiones entre las neuronas, por las sinapsis y responden en todo momento a los cambios del contexto. El hecho de pasar horas frente a la computadora, cualquiera sea el objetivo, expone a las personas a una tormenta de estímulos digitales que alteran nuestros circuitos cerebrales.
Según investigaciones realizadas en el tema de los cambios cerebrales que se producen con el uso de las tecnologías digitales y especialmente Internet, estos cambios se observarían especialmente en los circuitos corticales y la capa externa del área gris del cerebro, incluyendo los lóbulos frontal, parietal y temporal, responsables de las habilidades tecnológicas."

De todo lo anterior se deduce la necesidad de una alfabetización de las tecnologías multimedia para que las personas puedan acceder al conocimiento universal y junto a ello habría que incluir en el curriculum escolar una educación desde la base para dar la posibilidad de acercarse al mundo virtual desde un enfoque crítico y humano.